Модуль 11

Шановні колеги! Ось і підйшли ми з вами до фінішу. Як не тяжко було, але ви справились із завданням. На сторінці вікі я виділила кращі роботи вчителів. Да, дійсно, є  в освіті творчі люди!

Дякую Вам за роботу!!!

Модуль 10

  Фасилітація  за допомогою комп’ютерних технологій

Ключове питання: Вчитель як фасилітатор навчального процесу

 В цьому модулі ми розглянемо питання:

Стратегії постановки питань задля розвитку навчання учнів

Створимо документ для фасилітації

Створимо інструктивні документи

Створимо план впровадження проекту

Оцінимо створене портфоліо за критеріями оцінювання

Опишемо у блозі особисті думки та враження щодо навчання за модулем

Модуль 9

Диференціація навчання різних учнів

(зробить посилання на закачаний на мій диск модуль9 з підручника PDF)

Ключове запитання тренінгу

•Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні

технології для підтримки та оцінювання навчання учнів?

Модуль8

Оцінювання діяльності учнів у проекті

В цьому модулі ми :

Проаналізуємо на основі контрольного списку власну діяльність щодо оцінювання процесу і результатів навчання учнів

Продумаємо причини появи труднощів при залученні учнів до процесу оцінювання та шляхи їх подолання

Розробимо форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи 

Модуль 7

 Створення прикладів учнівських робіт

Наш сьогоднішній модуль один із самих цікавих, адже ми маємо поставити себе  на місце учнів та з погляду дітей створити учнівську роботу, зокрема, створимо учнівські вікі-сторінки  

Модуль 6

Колеги! Дякуючи Вашій старанності та наполегливості ми сьогодні перетинаємо екватор нашого тренінгу та розглядаємо цікаве питання:

 Спілкування та співпраця в Інтернеті

 В цьому модулі ми маємо навчитися

Додавати посилання і зображення у вікі-середовищі

 Спілкування зі світом через Інтернет

 Створювати мережевий опитувальник

Навчатися   співробітництву, що базується на сервісах Веб 2.0

Попрацюємо з планом вивчення теми

Проведемо педраду, де обговоримо питання  Безпечного та відповідального використання Інтернету

Модуль 5

Цитата дня:

Все знати неможливо, але скільки ж таких, що про це не знають!

Модуль 4

Формуюче оцінювання в проектному навчанні

Шановні колеги! Не втрачаймо оптимізму,  крокуємо далі, адже попереду багато цікавого...

  У цьому модулі ми:

 •    Обговоримо приклади Основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів для спільної роботи із документами;

•    Обговоримо у парах створені Основні запитання;

•    Обговоримо разом  різні стратегії та засоби оцінювання

•    Створимо перший варіант плану оцінювання;

•    Створимо засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів;

•    Удосконалимо  цілі та Основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів;

•    Створимо презентацію основних ідей навчальної теми;

•    Переглянемо  План вивчення теми та внесемо  до нього зміни;

•    Зробимо рефлексію модуля

Модуль 3

Дослідження в навчальних проектах

У цьому модулі МИ: 

  •    Обговоримо навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів;

 •    З’ясуємо вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм;

 •    Сформулюємо навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;

 •    Обговоримо і сформулюємо Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів;

 •    Сформулюємо завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності;

 •    Створимо текстовий документ із формами;

•    Створимо електронну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми;

 •    Опишемо у блозі власні думки та враження від навчання за модулем.

Модуль 2

Сьогодні ми опрацюємо програму двох модулів, а саме:

Обговоримо цілі та очікування від тренінгу основного курсу Intel «Навчання для майбутнього»;

Сформулюємо  власні завдання щодо навчання на тренінгу;

Ознайомимось з основними ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм, сайтом допоміжних матеріалів, Електронним довідником;

Створимо папку Портфоліо для зберігання матеріалів власного проекту;

Створимо персональну сторінку на вікі-сайті програми;

Створимо власний блог;

Ознайомимося з навичками, які необхідні учням у ХХІ столітті;

Поговоримо про використання методу проектів у навчальному процесі;

Ознайомимося з  Планом вивчення теми та формою оцінювання Портфоліо;

Навчимося шукати Інтернет-ресурси про метод навчальних проектів та створення закладок на потрібні Інтернет-ресурси; 

Сплануємо та створимо  публікацію для ознайомлення з учнів з методом проектів;

Проведемо рефлексію свого навчання на власному блозі.

Модуль 1

Вітаю!

                                     Шановні колеги!

Вітаю Вас з початком тренінгу!

Успіхів Вам та творчої наснаги!!!

                      Наш робочий календар  травень 2014 

П              В               С              Ч                П               С 

19            20             21             22             23              24

26            27             28             29             30              31